NEOに着いたら、Today’s Lessonを記入してから学校の宿題に取り組みます。学習塾の講師が常駐しておりますので、学習面もしっかりとサポートします。また、宿題が終わった子から、チャレンジの時間に入ります。これは、各種検定やコンクールなど自分で決めた目標に向かって学習する時間です。自分がやりたいことをやるために、やらなければいけないことを終わらせる習慣を身につけます。

憩いの時間では、みんなで仲良くおやつを食べます。近隣の八百屋に行って果物を買ったり、簡単なスイーツを作って食べるなど体験の要素も入れていきます。
また、準備や片付けも自分で行うことで、集団で生活するための責任感を養います。

まなびの時間では、速読・英語・書き方・読解力・計算、絵・歌・工作など基礎的な学習を、短い時間でギュッと集中して行います。ただ座って話を聞くのではなく、体を動かしながら、声に出しながら、など工夫をくわえることで、子どもたちから「もっとやりたい！」を引き出します。この「もっとやりたい！」が子供たちの主体的な学びにつながっていきます。やりたいことを見つけた時に熱中できる学びの基礎体力作りです。

ととのえるの時間では、みんなでお掃除をします。役割を分担し全うすることで、他者へ貢献する心地よさを身につけます。
教室の清掃だけではなく、トイレ掃除や学校から持って帰ってきた上履きなども洗う日もあります。
実際に体験することで、生活する力が身につきます。

見つめるの時間では、Today's Lessonと呼ばれるシートに今日の感情曲線・３行作文・自分のいいところ・友達のいいところを記入して先生に見てもらいます。自分の感情の変化を冷静に見つめることで感情をコントロールできる子に育てます。また、自分のいいところや友達のいいところを見つけることで、自己肯定感の向上を図ります。
また、このToday's Lessonは毎日持ち帰るので保護者の方もお子様の様子や成長を実感することができます。

わかち合うの時間では、今日楽しかったことや反省を一人ずつ発表して、車に乗るための整列をします。
楽しかったことをみんなと共有し合うことで、前向きな精神状態でご自宅にお送りします。

毎週金曜日は、探究の時間です。探究の時間では、自分のやりたいことをひたすらやります。条件は最後にみんなに発表できること。漫画の模写をする、リコーダーの練習をする、本を読むなど、条件を満たしていれば何でも構いません。近年、何でも好きなことをしてくださいと言われて困る大人が増えています。NEOでは「自分のやりたいことを選択し、熱中できること」が幸せだと考えています。受け身ではなく、自分の時間の使い方を自ら選択できるような子どもを育みます。また、最後にみんなと共有することで、他人と共有する気持ち良さを感じられるようになります。

土曜日の預かりは、レギュラーのカリキュラムに、探求の時間を組み合わせた、一人ひとりが自分のペースで学べるプレミアムな時間。学校で不安な学習箇所の勉強や、とことん取り組みたい課題に時間を忘れて取り組みます。
また、毎月子どもたちの感性を刺激する校外学習も企画しています。単日利用も可能です。